الجزارا فارسی
روایت خاورمیانه 
معلمان لیبی از تاریخ ۱۳ سپتامبر، همزمان با آغاز سال تحصیلی، اعتصاب سراسری خود را آغاز کردند. این اعتصاب در حالی شکل گرفت که معلمان در اعتراض به کاهش حقوق و شرایط نامناسب آموزشی در مدارس به تجمع‌های اعتراضی در بیرون از مدارس و ساختمان‌های دولتی در پایتخت، طرابلس، پرداختند.
ادامه اعتصاب سراسری و مشکلات معلمان
دو هفته پس از آغاز اعتراضات، اتحادیه معلمان لیبی با اعلام یک اعتصاب سراسری، به این حرکت اعتراضی شتاب بیشتری بخشید. این اعتصاب موجب عدم حضور دانش‌آموزان در کلاس‌های درس در سرتاسر کشور شد. معلمان با بیان اینکه با کاهش حقوق، معوقات پرداخت نشده و شرایط نامناسب مدارس مواجه هستند، خواستار توقف آنچه که «تخریب درآمد کارگران» نامیده‌اند، شدند.
بیشتر بخوانید: ارتش رژیم صهیونیستی: سه فلسطینی در بنی‌نعیم به سربازان حمله کردند
معلم مفطاح خیلفه، یکی از نمایندگان معلمان در طرابلس، گفت که معلمان در اعتراض به عدم پاسخگویی دولت به درخواست‌های مکرر خود برای افزایش حقوق، بیمه سلامت و حمایت در محل کار و خارج از آن به اعتصاب دست زده‌اند. معلمان همچنین با مشکلاتی از قبیل کمبود آزمایشگاه‌های کامپیوتری و فرسودگی میز و صندلی‌ها مواجه هستند و اغلب خودشان مجبور به تأمین تجهیزات لازم هستند.
تأثیرات اجتماعی و اقتصادی اعتصاب
یکی از درخواست‌های اصلی معلمان، تصویب یک سیستم پرداخت یکپارچه است که اختلافات حقوقی بین کارمندان در بخش‌های مختلف را برطرف کند. اتحادیه‌های کارگری در روز یکشنبه اعلام کردند که این سیستم باید تغییرات در هزینه‌های زندگی و نوسانات نرخ ارز دینار به دلار آمریکا را در نظر بگیرد. همچنین، بازنشستگان نیز خواستار اجرایی شدن توافقات قبلی در مورد حقوق بازنشستگان شده‌اند.
تحلیلگران اقتصادی بر این باورند که این اعتصابات نه تنها بر وضعیت آموزشی تأثیر می‌گذارند، بلکه می‌توانند به بروز نارضایتی‌های اجتماعی و اقتصادی نیز دامن بزنند. لیبی از زمان سرنگونی معمر قذافی در سال ۲۰۱۱ با بی‌ثباتی سیاسی و اقتصادی مواجه بوده و این وضعیت باعث شده تا بسیاری از معلمان احساس کنند که صدای آن‌ها نادیده گرفته شده است.
در اواخر هفته گذشته، پس از اینکه نمایندگان اتحادیه معلمان از نشستی که توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار شده بود، کناره‌گیری کردند، اعلام اعتصاب در روز پنج‌شنبه صورت گرفت. اشرف ابوروی، رئیس اتحادیه معلمان طرابلس، گفت که اتحادیه‌ها احساس می‌کنند که مقامات به درخواست‌های معلمان به‌طور جدی پاسخ نمی‌دهند.
دولت لیبی اعلام کرده که خواسته‌های معلمان مشروع است، اما همچنین به حقوق دانش‌آموزان نیز باید توجه شود. اوسا عبود، یکی از والدین دو دانش‌آموز، گفت که خواسته‌های معلمان منطقی است و والدین از آن‌ها حمایت می‌کنند، اما همچنین از معلمان خواسته است که به آینده دانش‌آموزان فکر کنند و بدون ترک درخواست‌های خود به کار ادامه دهند.
بیشتر بخوانید: رژیم صهیونیستی گذرگاه‌های غزه و کرانه باختری را بست · بازگشایی مدارس در غزه: تحصیل در چادرها پس از سال‌ها اختلال
